Înainte de a vă povesti despre pușculița pe care am meșterit-o împreună cu Antonia, am 2 rugăminți: Nu vă opriți la cuvântul „unicorn”! Urmărind pașii de mai jos, puteți realiza o pușculiță cu personajul principal al copilului vostru, nu musai cu un unicorn. 🙂 Da, Antoniei îi plac unicornii … mult, foooarte mult. 🙂 Antoniei […] Citește mai mult…
dezvoltarea imaginatiei
Copiii și tehnologia digitală. Ce efecte psihologice poate avea consumul de tehnologie digitală în rândul copiilor?
Am ajuns la al 4-lea articol din seria „Copiii și tehnologia digitală”. Astăzi, încercăm să înțelegem mai bine efectele psihologice pe care le poate avea consumul de tehnologie digitală în rândul copiilor. Scopul este să ridicăm valul de mister care este așternut asupra acestui subiect și să vedem ce spun, concret, studiile și specialiștii. […] Citește mai mult…
Apa plutește – 2 experimente de încercat cu copiii
Perioada asta de izolare ne-a permis să încercăm destul de multe experimente. Astăzi vă propun 2 experimente care implică apa și presiunea atmosferică, deși recunosc că nu mi-a plăcut niciodată fizica. Ambele ne arată că apa poate pluti. Nu este vorba despre vreun truc de magie, ci de niște principii destul de simple. Așadar, pentru […] Citește mai mult…
Experiment: Oul săltăreț
Știați că ouăle pot să sară? 🙂 Există un mic experiment care vă va ajuta să realizați un ou săltăreț (așa l-am numit noi). Atenție! Oul devine săltăreț, dar asta nu înseamnă că el nu se poate sparge. Fiind pățită, vă spun, de la început, ce se poate întâmpla. 🙂 Materiale necesare: 1 ou 1 […] Citește mai mult…
Experiment: Nori cu ploaie colorată
Pe internet, veți găsi acest experiment sub numele de „Shaving Cream Rain Clouds”. Antonia i-a schimbat experimentului numele în „Facem înghețată”. Până la urmă, nu contează cum se numește experimentul cu pricina. Important este că i-a plăcut și a ținut-o ocupată o bună bucată de vreme. L-am repetat de vreo 4 ori. Poate va avea […] Citește mai mult…
Jocurile de rol rămân aceleaşi, dar păpuşile de ieri şi de astăzi sunt diferite (P)
Când eram cam de vârsta Antoniei, am primit 2 păpuşi mari, una brunetă şi celalaltă şatenă, una îmbrăcată într-o rochiţă cu alb şi albastru deschis, ca cerul senin, iar cealaltă într-un costum auriu, cu pantalon. Îmi aduc aminte de ele ca şi cum le-aş fi primit ieri. Era ziua mea de naştere. Am fost […] Citește mai mult…
„Prietena mea Conni” – o colecţie de poveşti minunate. De ce sunt importante poveştile în dezvoltarea copilului?
Copiii au nevoie de poveşti. Să nu vă îndoiţi de acest lucru. Acestea îi ajută din mai multe puncte de vedere. Pe câteva le voi expune mai jos: Îi ajută să-şi dezvolte vocabularul. Copiii descoperă lumea prin intermediul poveştilor şi, cel mai probabil, îşi vor dori să fie şi ei ca personajul pozitiv […] Citește mai mult…
Pisicuța și doamna Știe-Tot
Eram pe litoralul românesc, la Mamaia. La un moment dat, Antonia observă, pe plajă, un loc amenajat (un cort deschis, cu mese și scaune) pentru copii, unde puteau picta figurine din ipsos. Eram după accidentul suferit de Antonia și m-am bucurat că, absolut întâmplător, am găsit ceva ce i-ar putea face plăcere, ceva care să îi […] Citește mai mult…
Să lăsăm copiii să se plictisească?
„Mă plictisesc! Vreau să facem ceva!” Cunoaşteţi această replică? Ce faceţi în această situaţie? Vă lăsaţi copilul să se plictisească sau îi săriţi în ajutor cu o soluţie anti-plictiseală? O fi bună sau nu prea plictiseala? De ce se plictisesc copiii? Plictiseala este asociată, în general, cu lucruri negative, cum ar fi tristeţea, depresia, […] Citește mai mult…
DIY: Cum puteţi confecţiona o oiţă pufoasă
Vreau să vă arăt oiţa pufoasă pe care am meşterit-o cu Antonia, acum câteva săptămâni. Adevărul este că nu am realizat-o cu gândul la sărbătorile de Paşte, ci mai degrabă cu intenţia de a petrece altfel de timp împreună. Cu ocazia asta, am vorbit despre reciclare şi despre cum ne putem confecţiona jucării, din […] Citește mai mult…